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Des smileys dans les devoirs scolaires

Alexandre Hervaud, sur Ecrans, signale une étude sur “L’influence du langage « texto » sur les capacités rédactionnelles” des ados américains :

(noir)Niveau chiffres, l’étude révèle que 85% des adolescents communiquent, plus ou moins occasionnellement, sous forme électronique. Plus surprenant, 38% d’entre eux auraient déjà intégré des raccourcis typographiques (type « r » pour « are », « u » pour « you », ou les célèbre « lol ») dans leurs devoirs scolaires, et 25% auraient même orné leurs travaux de :o), 😛 et autres \o/ !

(/noir)

Et en France ?